ข่าวนักศึกษา, ปฐมนิเทศ, ประชาสัมพันธ์, ภาพกิจกรรม

สาขาวิชาภาษาไทยจัดโครงการปฐมนิเทศและปรับพื้นฐานนักศึกษาใหม่ เตรียมความพร้อมสู่การเป็นครูภาษาไทยคุณภาพ

บทความโดย

212
แชร์บทความนี้

เมื่อวันที่ ๑๐ พฤษภาคม ๒๕๖๙ หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาไทย มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ ได้จัด “โครงการปฐมนิเทศและปรับพื้นฐานนักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา ๒๕๖๙” ณ ห้องประชุมมนุษย์สังคมวัฒนา คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ โดยได้รับเกียรติจาก ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.เอกชัย ธีรภัคสิริ คณบดีคณะครุศาสตร์ เป็นประธานกล่าวเปิดโครงการ และ อาจารย์ประยุทธ จิตราช หัวหน้าสาขาวิชา เป็นผู้กล่าวรายงาน พร้อมกันนี้ รองศาสตราจารย์ ดร.บุณยเสนอ ตรีวิเศษ ประธานหลักสูตร ได้กล่าวต้อนรับและให้โอวาทแก่นักศึกษาชั้นปีที่ ๑

กิจกรรมในช่วงเช้าประกอบด้วยการแนะนำโครงสร้างหลักสูตร (หลักสูตรปรับปรุง ๒๕๖๙) AUNQA โดย อาจารย์ยุพาวดี อาจหาญ ตามด้วยการแนะนำรายวิชาโดยคณาจารย์ประจำหลักสูตร ได้แก่ รศ.ดร.บุณยเสนอ ตรีวิเศษ, อ.ประยุทธ จิตราช, ผศ.สันติภาพ ชารัมย์, ผศ.พิพัฒน์ ประเสริฐสังข์ และ อ.ยุพาวดี อาจหาญ ก่อนจะปิดท้ายช่วงเช้าด้วยการบรรยายเรื่องกิจกรรมนักศึกษา

สำหรับช่วงบ่ายเป็นกิจกรรมการบรรยายเพื่อปรับพื้นฐานทางวิชาการใน 3 หัวข้อหลัก พร้อมทั้งมีการทดสอบวัดความรู้พื้นฐานของนักศึกษา โดยมีผลการประเมินที่น่าสนใจ ดังนี้

     หลักภาษาไทย: บรรยายโดย อาจารย์อุภาวัณณ์ นามหิรัญ มีผู้เข้าสอบจำนวน 63 คน ได้คะแนนเฉลี่ย 9.50 จาก 15 คะแนน ภาพรวมนักศึกษาส่วนใหญ่อยู่ในกลุ่มที่ได้คะแนนระดับดีเยี่ยมคิดเป็นร้อยละ 19 และระดับดีคิดเป็นร้อยละ 44 ซึ่งสะท้อนความเข้าใจในกฎเกณฑ์เบื้องต้น ทว่ายังมีส่วนที่ต้องพัฒนาเพิ่มเติมด้านอักขรวิธี การสะกดคำ และการเลือกใช้คำให้เหมาะสมกับบริบท

     ความรู้พื้นฐานวรรณคดี: บรรยายโดย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ณภัทร เชาว์นวม มีผู้เข้าสอบ 65 คน ได้คะแนนเฉลี่ย 11.35 จาก 15 คะแนน ภาพรวมนักศึกษามีความรู้ในระดับที่น่าพึงพอใจ โดยอยู่ในระดับดีเยี่ยมถึงร้อยละ 40 และระดับดีร้อยละ 49 นักศึกษามีความเข้าใจประวัติความเป็นมาและลักษณะเด่นของวรรณคดีแต่ละยุคได้เป็นอย่างดี

     ความรู้พื้นฐานวรรณกรรม: บรรยายโดย ผู้ช่วยศาสตราจารย์สันติภาพ ชารัมย์ มีการทดสอบร่วมกับความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับหลักสูตร มีผู้เข้าสอบ 63 คน คะแนนเฉลี่ย 12.60 จาก 20 คะแนน โดยนักศึกษาส่วนใหญ่มีความเข้าใจความหมายของวรรณกรรมและวรรณศิลป์ได้อย่างถูกต้อง รวมทั้งแสดงให้เห็นถึงความเข้าใจในโครงสร้างและเป้าหมายของหลักสูตรได้เป็นอย่างดี

     นอกจากกิจกรรมวิชาการแล้ว ในช่วงท้ายของโครงการยังมีการบรรยายเรื่อง “การใช้ชีวิตและการเรียนในมหาวิทยาลัย” และ “การเข้าร่วมกิจกรรมและค่ายของสาขาวิชาภาษาไทย” โดยตัวแทนนักศึกษารุ่นพี่ นายธีรพล บุตรงาม และ นางสาวรุ่งวิภา วงค์วังจันทร์ เพื่อให้น้อง ๆ ได้เตรียมตัวสำหรับการใช้ชีวิตในรั้วมหาวิทยาลัย

     ผลการทดสอบความรู้พื้นฐานในครั้งนี้ถือเป็นข้อมูลสำคัญยิ่งสำหรับคณาจารย์ในการนำไปออกแบบ ปรับปรุงรายวิชา และจัดการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับผู้เรียน เพื่อเตรียมความพร้อมและหล่อหลอมให้นักศึกษาชั้นปีที่ ๑ ก้าวไปสู่การเป็นครูภาษาไทยที่เพียบพร้อมด้วยความรู้และคุณภาพต่อไป